Carta do CAPF aos estudantes!

Carta divulgada no dia 18/10/2011.

Ontem na UERJ, o Reitor Vieira Alves foi ao 12º andar da universidade, no curso de Pedagogia, realizar um “debate” onde apresentaria as propostas de candidatura para sua reeleição a reitoria da universidade. Porem o que todos esperavam que fosse um espaço democrático para o debate político, se transformou em uma grande reunião do Reitor com seus aliados políticos na faculdade, excluindo a grande m...aioria dos estudantes e privando os mesmo de poder participar de tal “debate”. Os estudantes percebendo essa manobra política do Reitor, fez ecoar suas vozes pelos corredores da universidade e em um ato de protesto se colocou a frente da sala onde ocorria o tal “debate” e durante toda reunião entoou palavras de ordem contra a presença do mesmo. Em uma clara atitude de medo o Reitor pressionado pelos estudantes se vê obrigado o retirar o grupo de estudantes convidados, aliados de Vieira Alves, de sua reunião.

Dentro de uma realidade onde o Reitor busca sua reeleição o dia de ontem foi para sua candidatura uma grande derrota política imposta pelos estudantes que demonstraram seu descontentamento com as políticas de Vieira Alves. O que podemos ver em nossa Universidade é a crescente onda de protestos estudantis contras as políticas de sucateamento da universidade e contra as atitudes pouco democráticas da reitoria da universidade. Vale lembrar mais uma vez que para a proteção do Reitor estavam em posição de combate, os cães de guarda da Reitoria, os seguranças da universidade, que a todo momentos tentavam de todas as formas possíveis provocar os estudantes para assim poderem justificar suas agressões.

Mais uma vez podemos claramente perceber que existe uma divisão dentro do próprio movimento estudantil, de um lado a grande maioria dos estudantes que a todo o momento engrossam o coro de protesto ao reitor e por mais democracia e do outro lado um pequeno grupelho de estudantes, que na pedagogia é representado pelo movimento Ativação, que fazem questão de lamber as botas do reitor e seguir piamente todas as políticas privatistas de nossa Reitoria. Cada dia fica mais claro quem esta do lado de uma universidade pública, gratuita, democrática e que sirva ao povo e quem faz parte da corja que de forma vergonhosa aplicam e defendem todas essas políticas de sucateamento e privatização do ensino público e superior em nosso país.

A cada dia em nosso país cresce vertiginosamente os protestos estudantis que vai se espalhando para todas as universidades e escolas, aonde vai se delineando um crescente campo de luta estudantil desligada de qualquer interesse partidário ou eleitoral. Na UERJ podemos citar a ocupação de 2008, o combativo ato contra o preço abusivo do Bandejão e o ato de ontem contra o Reitor, o que não significa que se restringe ao Rio de Janeiro as lutas estudantis. Em Brasília estudantes ocupam a Reitoria da UNB e em Rondônia estudantes não só ocupam a sala do Reitor como fazem uma combativa greve estudantil na UNIR.

Se realmente queremos defender e lutar por um projeto nacional e democrático de universidade se faz necessárias a consolidação de um campo de luta em defesa de nossas bandeiras e que rechace toda essa velha prática oportunista dentro do movimento estudantil, como única forma de se construir uma unidade de luta e derrotar todas essas políticas de ataque a educação.

Estudantes da UERJ fazem ato de repúdio ao reitor em evento de sua campanha à reeleição

http://www.youtube.com/watch?v=EICrpDNH8H0&noredirect=1

Só para relembrar o porque da desordem da segunda dia 17/10/2011.

CONSELHO DE ESTUDANTES DA FACULDADE DE EDUCAÇÃO

Hora	segunda, 24 de Outubro · 10:30 - 22:00
Localização	RAV 122
Criado por	Capf Mudar É Possível
Mais informações	O CENTRO ACADÊMICO PAULO FREIRE - GESTÃO MUDAR É POSSÍVEL CONVIDA TOD@S @S ESTUDANTES A PARTICIPAREM DO I CONSELHO DE ESTUDANTES DA FACULDADE DE EDUCAÇÃO. O CONSELHO É ABERTO A TOD@S @S ESTUDANTES DA FACULDADE DE EDUCAÇÃO. PONTOS DE PAUTA > INFORMES > AVALIAÇÃO DA GESTÃO > DEMANDAS D@S ESTUDANTES > PRESTAÇÃO DE CONTAS > ELEIÇÕES UERJ VENHA PARTICIPAR, SE INFORMAR, DAR SUGESTÕES E FAZER CRÍTICAS! LOCAL: RAV 122 MANHÃ 10H30M NOITE 19H30M

Possíveis mudanças...

Para secretário do MEC, professores precisam de incentivo; mudança na formação é defendida

'É preciso uma política de méritos'

Investir na formação do professor e criar mecanismos de incentivo e premiação para atrair o jovem a abraçar a carreira docente poderiam, se incluídas nas políticas públicas, melhorar a qualidade da educação no país. As duas ações foram citadas por especialistas presentes à 7 edição do Fórum Globo News, realizado ontem, em São Paulo. O encontro teve como tema a educação, políticas educativas e a formação para as futuras gerações.
Subsecretário da Secretaria de Assuntos Estratégicos da Presidência da República, o economista Ricardo Paes de Barros destacou a importância de se criar mecanismos para atrair os jovens talentosos para a carreira de professor. Para isso, segundo ele, é necessário melhorar a formação dos professores e estabelecer medidas nas quais o mérito do profissional seja recompensado.
- O sistema público perde seus melhores professores para as escolas particulares pela falta de uma política de méritos. O professor precisa ser mais bem premiado, não apenas com um aumento da média salarial no país, mas que se tenha um sistema de incentivo que premie e mantenha na profissão os mais talentosos.
A pedagoga Paula Louzano, consultora da Fundação Lemann, ressaltou que as políticas públicas devem buscar dar um bom professor para todos os alunos, e não apenas para alguns. Isto inclui, segundo ela, uma valorização maior do profissional do educação e investimentos em sua formação. Paula disse que a formação do professor tem que seguir um modelo como a da formação de um médico, que passa por experiências práticas em hospitais como residentes antes de começar a exercer a profissão.
- Em geral os alunos de pedagogia são aqueles com piores notas no ensino médio. Fazem da profissão docente um "bico". Uma profissão onde não é necessário um saber específico jamais terá status na sociedade.
Psicólogo e presidente do Instituto Alfa e Beto, João Batista Araújo e Oliveira falou sobre os problemas do país no processo de alfabetização.
- Aqui se confunde alfabetizar com compreender. São duas coisas completamente distintas. No mundo todo a criança é alfabetizada ao final da primeira série. No Brasil, especialmente no ensino público, se fala em "processo permanente" e não se tem uma verdadeira política de alfabetização.
Sociólogo e cientista político do Instituto de Estudos do Trabalho e Sociedade do Rio de Janeiro, Simon Schwartzman criticou o sistema educacional brasileiro, especialmente no ensino médio.
- É uma aberração. Só no Brasil se exige que o jovem estude tudo de todas as disciplinas. Ele não tem a opção de escolher as áreas em que tem mais afinidade para seu futuro profissional (exatas, humanas e biológicas) e poder ser avaliado apenas nestas áreas.
Schwartzman destacou que o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) é mais um complicador ao ser usado como vestibular e exigir do adolescente uma maratona de estudos e dois dias com cinco horas de prova.
- Em vez de o Brasil evoluir para criar uma certificação dentro de determinadas áreas cria uma camisa de força com este sistema único de ensino que reforça problemas da Lei de Diretrizes de Base. Se o aluno já sai do ensino fundamental com uma série de deficiências, como vai resolver estes problemas no ensino médio?
O debate contou ainda com a presença do professor de geografia da Escola Municipal Tasso da Silveira, de Realengo, no Rio, Luciano Pessanha, que relatou as mudanças na rotina da escola após a tragédia do dia 7 de abril, quando um ex-aluno invadiu a escola armado e atirou contra as crianças, matando 12 estudantes e se matando em seguida. O debate vai ao ar na Globo News no próximo sábado.


Leia mais sobre esse assunto em http://oglobo.globo.com/educacao/mat/2011/08/30/para-secretario-do-mec-professores-precisam-de-incentivo-mudanca-na-formacao-defendida-

Comunicado da Faculdade de Educação sobre currículo

Colocamos o comunicado em pdf.
Porém neste momento o arquivo não está carregando. Devido a urgência e a importância do comunicados estamos inserindo como nota. Ao que tange ao currículo.

UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO
CENTRO DE EDUCAÇÃO E HUMANIDADES
FACULDADE DE EDUCAÇÃO
NOTA DE ESCLARECIMENTO AOS ALUNOS DO CURSO DE PEDAGOGIA PRESENCIAL
O Curso de Pedagogia da Faculdade de Educaçãoda UERJ / Campus Maracanã encontra-se na 4º versão curricular, aprovada pela Deliberação nº 008/2010/UERJ e em processo de reconhecimento pelo CEE/RJ.
Dentre as diversas razões que justificam as mudanças implementadas, ressalta-se a necessidade de adequação às Diretrizes Curriculares Nacionais para o Curso de Graduação em Pedagogia, Licenciatura (Resolução CNE/CP nº 1, de 15 de maio de 2006).
Em decorrência desse novo modelo, os alunos que ingressaram no Curso de Pedagogia a partir de 2010/1 terão titulação em Pedagogia (licenciatura plena), para o exercício do Magistério em Classes de Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental para Crianças, Jovens e Adultos, em Ensino Médio na Modalidade Normal e para o desempenho da função de Pedagogo nas Instituições e nos Movimentos Sociais.
Outrossim, essa nova versão curricular deverá ser extensiva aos alunos concluintes a partir de 2007 pelo sistema de aproveitamento de estudos.
Rio de Janeiro, 06 de setembro de 2011.
Márcia Cabral da Silva
Coordenadora do Curso de Pedagogia Presencial
Lia Faria / Dirceu Castilho
Direção da EDU – 2008 / 2011

Criação do Cartão Universitário da UERJ

 

Carteira Estudantil da Unicamp

Já está disponível pelo Aluno Online a criação do Cartão Universitário da UERJ.

Com este cartão você poderá ter acesso ao futuro Restaurante Universitário, que deve abrir ainda esse mês.

A utilização do cartão se dará através de crédito em dinheiro, que poderá ser feito em máquinas disponibilizadas na universidsde para este fim. A cada uso será debitado do cartão a respectiva quantia da refeição. Este sistema é similar ao que, atualmente, é utilizado no Metrô do Rio de Janeiro.

Será necessário o envio de uma foto para a emissão do cartão.

No caso dos servidores docentes e técnico-administrativos a emissão do cartão será feita a partir dos dados atualizados no processo de recadastramento do governo do estado do Rio de Janeiro, inclusive com a foto

Fonte: Site Uerj

II Pedagogia Caminhos Possíveis

"II Pedagogia - Caminhos Possíveis: ciclo de debates sobre os campos de atuação d@ Pedagog@"

Durante a última semana de setembro, o Centro Acadêmico Paulo Freire - Gestão Mudar é Possível irá organizar a segunda edição do "Pedagogia - Caminhos Possíveis", que neste ano contará com um ciclo de debates sobre os campos de atuação da/o Pedagoga/o.
Tendo em vista que o curso de Pedagogia habilita @ profissional para trabalhar em di...versos ambientes, por vezes desconhecidos d@s graduand@s, faz-se necessário apresentar e discutir essas séries de possibilidades.
Nesse sentido, convidamos Pesquisadores e Ex-Alun@s da Faculdade de Educação que pesquisam e atuam nas diversas áreas da educação para discutirem conosco as perspectivas profissionais para aqueles/as que cursam Pedagogia.
Os Debates acontecerão entre os dias 26 e 30 de setembro.

PROGRAMÇÃO

26/9, 2ª FEIRA

-->MANHÃ, às 10h, na RAV 122:
EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
Profª. Drª. Eliane Ribeiro (UNIRIO - UERJ)
Profª Fabiane Silva (Projeto Crioula)

-->NOITE às 19h, na RAV 122:
Profª. Drª. Jane Paiva (UERJ)
Profª Fabiane Silva (Projeto Crioula)


27/9, 3ª FEIRA

--> MANHÃ, às 10h, na RAV 122:
PEDAGOGIA ORGANIZACIONAL
Profº. Drº. Francisco Nunes (UERJ)
Profª Roberta Britte (ex-aluna UERJ) à confirmar

--> NOITE - ÀS 19H - CINE-CAPF, NA RAV:
INAUGURAÇÃO DA VIDEOTECA

28/9, 4ª FEIRA

--> MANHÃ, às 10h, na RAV 122:
PEDAGOGA/O EM AMBIENTE HOSPITALAR
Profª. Drª. Eneida Simões
Aluna que atua no Hospital Universitário

-->NOITE às 19h, na RAV 122:
Profª. Drª. Eneida Simões
Aluna que atua na Rede Sara


29/9, 5ª FEIRA

--> MANHÃ, às 10h, na RAV 122:
Pedagogia nos Movimentos Sociais
Profª Annie Marie (UERJ) à confirmar
Profº. Rafael Martins (Camp Mangueira)

-->NOITE às 19h, na RAV 122:
Profª Drª Luiza Lemos
Profº. Rafael Martins (Camp Mangueira)

-->30/9, sexta-feira, às 10h, na RAV 122:
Educação Especial
Profª Annie Redig

Obs: Para cada mesa de debate será entregue um certificado com carga horária de 2h que poderá ser utilizado como atividade cultural.

Ta rolando na Uerj...

22ª UERJ SEM MUROS
—19 de setembro a 23 de setembro de 2011

A Universidade do Estado do Rio de Janeiro realizará, no período 19 de setembro a 23 de setembro de 2011, a 22ª Edição da UERJ SEM MUROS. É um grande evento que mobiliza toda a Universidade em prol de um objetivo comum: apresentar à sociedade a produção acadêmica realizada nas diversas áreas de conhecimento, envolvendo ensino, pesquisa, extensão e cultura. Nesse sentido, a participação da comunidade é fundamental.

Dentre as atividades desenvolvidas no âmbito de cada Sub-reitoria, destacam-se:

Sub-reitoria de Graduação (SR-1)
—11ª Semana de Graduação

Sub-reitoria de Pós-graduação e Pesquisa (SR-2)
—20ª Semana de Iniciação Científica

Sub-reitoria de Extensão e Cultura (SR-3)
—15ª Mostra de Extensão
—22ª Feira de Prestação de Serviço
—8º Espaço Ciência